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Desarrollar el espíritu crítico, comprender cómo funciona Internet y analizar las motivaciones de las personas con las que se interactúa a través de la Red, es fundamental para prevenir riesgos económicos, personales y sociales. Sesiones: 4.1. Y así funciona Internet 4.2. Mantén el equilibrio

La responsabilidad y el espíritu crítico son capacidades esenciales para los menores. Reforzarlas les ayudará a contrastar la información de Internet, reflexionar antes de aceptar contactos y reaccionar frente a los problemas que surjan. Sesiones: 5.1. Esto es un fake 5.2. Contactos y redes sociales

Los primeros pasos en Internet no se deben dar a la ligera. Poseer conocimientos previos en seguridad y uso seguro es esencial para evitar los riesgos y aprender a utilizar la Red de forma positiva. Sesiones: 6.1. ¿Y tú qué ves en Internet? 6.2. Juegas en línea

Por lo general es difícil para los jóvenes pensar en términos de futuro y ser conscientes de las consecuencias de sus actos en Internet. Partimos de la necesidad de preservar la privacidad en la Red (tanto propia, como de los demás) para conocer los beneficios y los riesgos asociados a la identidad digital (la imagen que hay de nosotros en Internet).

La netiqueta hace referencia a las normas de conducta y cortesía en el ámbito digital y a la necesidad de tener un comportamiento cívico en la Red (igual que por la calle). Trabajamos el respeto a los demás, la tolerancia, los derechos de autor para identificar los riesgos relacionados y promover buenas prácticas para comunicarnos en la Red.

Tan importante como el acceso a la gran cantidad de información disponible a través de Internet, es mantener una actitud crítica hacia todo lo que encontramos. Trabajamos la búsqueda, almacenamiento, clasificación y filtrado de la información, además de analizar su veracidad y saber protegerse frente a los riesgos derivados de los contenidos inapropiados.

Comprender las características diferenciales del ciberacoso respecto al acoso escolar tradicional es fundamental para entender los daños que produce. Definimos el ciberacoso, sus características y los roles de las personas implicadas para pasar a dar pautas preventivas y de reacción, así como algunas buenas prácticas en este sentido como por ejemplo la mediación entre iguales.

Es un hecho que los virus, el malware, en general, y todo tipo de estafas y fraudes circulan masivamente por Internet. Vemos ejemplos de diferentes tipos de amenazas, así como las técnicas que emplean para engañarnos, de modo que seamos capaces de adoptar las medidas de prevención adecuadas.

Los teléfonos móviles, con sus aplicaciones sociales, de comunicación, utilidades, juegos, etc., nos acompañan durante una buena parte de nuestro día a día. Trabajamos las consecuencias y síntomas de un uso excesivo de las TIC de cara a detectar posibles situaciones de riesgo y plantear una serie de recomendaciones para prevenirlas.

Resulta evidente que el uso de Internet conlleva situaciones de riesgo para los y las menores. Presentamos una serie de situaciones problemáticas para su seguridad, acompañadas de recomendaciones y buenas prácticas para prevenirlas y saber responder ante ellas.