Blog

Para muchos padres y madres las nuevas tecnologías hablan otro idioma. Trolear, los “followers” o los “nudes” son términos que escapan a nuestra comprensión. Pero como en todo, el aprendizaje debe ser permanente, así que os animamos a continuar leyendo y descubrir el vocabulario que los más jóvenes utilizan en las redes sociales.

Hacerse pasar por otra persona puede resultar divertido para los más jóvenes. Si están en una fiesta de disfraces o en un taller de teatro, no hay inconveniente. Pero, ¿y si se hacen pasar por otra persona en Internet?, ¿o han creado un perfil falso en una red social? ¿Y si alguien se hace pasar por ellos? Hablamos de suplantación de identidad.

¿Tenemos adolescentes en casa?, ¿ya han tenido su primer noviete? De todas formas seguro que ya les hemos visto con el “pavo”, tonteando con otros compañeros, pero ¿somos conscientes de que para eso también utilizan su móvil? Hablamos sobre las fotos íntimas que comparten, sus riesgos y cómo tratarlo en familia.

Qué mejor momento para dar la bienvenida a Internet Segura for Kids (IS4K) que el Día de la Internet Segura. Conoce todo lo que este nuevo Centro de Seguridad en Internet puede ofrecerte.

Lo último que nos podemos imaginar como madres y padres es que nuestros hijos e hijas puedan ser capaces de acosar a un compañero. Pero la realidad es que los estudios sobre ciberbullying lo dejan claro: cualquier menor puede ser el que tire la primera piedra… o, en términos de ciberacoso, mande el primer mensaje o pulse el primer “Me gusta”.

Con este artículo llegamos al final de la serie dirigida a los coordinadores TIC. Y es que otra de nuestras tareas como responsables de TIC es el apoyo a los compañeros en el uso didáctico de las TIC, la dinamización entre profesorado y alumnado de un buen uso de las herramientas y servicios tecnológicos de modo que puedan sacarle el máximo partido con el mínimo riesgo.

Bien, ya tenemos configurados los ordenadores del centro, la red local y la WiFi. Ahora toca cuidar que todo siga funcionando igual de bien. Veamos cómo gestionar el día a día, resolver los problemas típicos y llevar adelante un mantenimiento eficaz.

Los centros educativos cada vez cuentan con más ordenadores. Ya no sólo se limitan a los usados en el apartado administrativo, dirección, jefatura, aulas de informática… ahora es normal que cada aula cuente con un ordenador, especialmente para el uso de pizarras digitales. Pero, ¿sabemos configurarlos para su uso seguro?

Sí, tenemos Internet en el centro y podemos conectarnos vía wifi, pero ¿sabemos cómo configurar dicha red de manera segura?, ¿somos conscientes del riesgo que corremos si no lo hacemos así? En este artículo veremos paso a paso qué tenemos que hacer para disfrutar en el centro de una wifi sin problemas.