¿Cómo afecta a mis alumnos/as?, ¿cómo lo identifico y reacciono?
Este curso, todos los educadores/as debemos proponernos participar activamente en la detección y resolución de las situaciones de ciberacoso, porque es esencial para minimizar las consecuencias.
Juego para aprender a frenar el ciberacoso, poniéndose en la perspectiva de una víctima, amigo/a, familiar, compañero/a.
Actividad didáctica para analizar comentarios que pueden derivar en una situación de ciberacoso, y proponer alternativas adecuadas.
La problemática del ciberacoso tiene continuidad al terminar las clases y salir del centro educativo.
Serie de tarjetas para facilitar la conversación con los menores, y la reflexión conjunta frente a las situaciones de ciberacoso.
